Dne 19. května 2015 proběhl projektový den „Prezentace společně přečtené knížky“ v rámci celoškolního projektu „Komunikace“.  

Žáci 1. – 5. třídy seznámili ostatní děti s autorem, ilustrátorem a stručným obsahem knihy:

1. třída „Pohádky a povídky pro malé čtenáře“

2. A „Dobrodružství veverky Zrzečky“

2. B „Pohádky z pařezové chaloupky Křemílka a Vochomůrky“

3. A „Mach a Šebestová“

3. B „Z deníku kocoura Modroočka“

4. třída „Lovci mamutů“

5. třída „Báje a pověsti ze Starého Egypta a Mezopotámie“

Většinou se všechny děti dostaly ke slovu. Samozřejmě někdo mluvil více, jiný méně. Nejvýraznější projev měly kupodivu děti z první třídy. Bylo vidět, že se neostýchají a prezentaci si užívají.

Všichni posluchači v hledišti si všímali, jakým způsobem vystupující žáci hovoří. Vnímali hlasitost a rychlost projevu, správnou výslovnost. Dokázali zhodnotit, který komentář byl poučný, nezajímavý, dlouhý, výstižný… Při mnohých vystoupeních jsme se i zasmáli.

Pro zpestření si žáci připravili písničky, scénky a tanec. Každá třída si ke knize vytvořila plakát, který si můžete prohlédnout na společné výstavce ve vestibulu školy.

Po každé prezentaci následovalo kladení otázek. I zde bylo důležité správně věty formulovat a vyslovovat. Tazatelé si vyvolávali děti z publika.

V hodinách ČT–LV bude pro žáky ještě připraveno testování ve skupinkách. Děti budou k předloženému textu přiřazovat obrázek, jméno autora a ilustrátora.

Snad se nám tímto způsobem podařilo nalákat děti ke čtení knih. Četba je velmi důležitá. Někteří žáci si to stále neuvědomují. Ale nikdy není pozdě…  Chce to mít chuť, motivaci a tip na super knížku.

Děkuji všem třídním učitelkám za přípravu dětí, za krásná vystoupení a pomoc s pořizováním fotografií i videí z akce. Doufám, že i tento projektový den dětem do budoucna dopomůže k lepšímu vyjadřování a komunikaci. Kateřina Grussmannová